丰富多彩的校园墙壁文化

    校园文化是在学校这一特定的制度和组织机构中人们所创造的物质财富和精神财富的总和；校园文化是学校所具有的特定的精神环境和文化氛围；校园文化是指存在和发展于校园内的活动方式和意识现象；校园文化是指学校成员的内在精神和这种内在精神的外在体现；校园文化就是以校园为基础的群众性文化活动。 校园精神文明的核心内容是建设和谐学校校园文化，也是社会主义核心价值体系的重要体现。进一步加强学校校园文化研究，充分认识其特征和功能，努力建设和谐的学校校园文化，对于促进学校和谐健康发展具有重要的理论意义。
    学校遵循育人为本的原则，建设高雅别致、丰富多彩的校园墙壁文化。在环境建设中让墙壁与花草说话，让师生生活在如诗如画的书香校园环境中，着力于校园“教育文化长廊”建设，时时处处为广学校生提供思想道德建设的精神食粮，激发学生向上、从而营造浓郁的学习氛围，激起求知欲。校园文化氛围营造的主阵地之一是校园的墙壁。校园的墙壁是校园文化的重要载体和校园文化精神的外在反映，然而浓厚的校园文化氛围是熏陶、引导和感染师生职工情操和素质的巨大的推动力量。
    弘扬主旋律是时代进步的内在要求，也是文化规律和校园文化活动的内在要求，对于推动和提升校园文化活动具有重要作用。时代的主旋律代表时代精神，表达人美好思想情感。校园文化要为广大师生和学校发展提供精神动力，就必须表现时代精神。校园生活是丰富多彩的，师生的精神文化生活需求也是多方面、多层次的，在弘扬主旋律的同时，应该使形式新颖，方法应富于变化，途径应多种多样。
    校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响，而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。健康、向上、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽同学们的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。校园文化建设包括学校物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、协调的发展，将为学校树立起完整的文化形象。校园文化是一所学校综合实力的反映，校园文化的核心竞争力主要表现在文化的凝聚力和创造力，优秀的校园文化能赋予师生独立的人格、独立的精神，激励师生不断反思、不断超越。
    校园文化国防教育展厅设计建设，增强青少年学生的国防意识和素养。青少年是祖国的未来、民族的希望，提高和加强青少年学生的国防素质和意识，是国防教育的百年大计。校园文化国防教育展厅的设计建设是为提供学生学习国防知识，增强师生的国防意识，提高国防素质，激发师生的责任感、使命感，激励他们的爱国情怀。
    课程文化是学校实施教育教学的依据和根本。课程文化体现在选修课程、必修课程、显性课程、隐性课程、国家课程、地方课程、校本课程等等之中。这里说的内在课程文化指的是隐性课程文化。隐性课程文化，一方面蕴含着教师的师德建设、教学风气、精神气度、教育教学理论学习、学术探究、教育教学技能提高、教育水平提升、创新性工作思路体现、教学风格形成，另一方面包含着学生的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯、思想道德情操的养成以及各种创新实践活动的开展。学校管理者的谋划决策能力、管理能力、引领能力、学术能力、影响力、亲和力等等，也构成学校内在的课程文化。这些文化虽然是隐性的，但它们是学校教育水准的标志，对学校的发展起着至关重要的作用。
    要坚持以学生发展为本的理念，把文化育人作为校园文化建设的出发点和落脚点，用先进的校园文化培育人、愉悦人、塑造人和发展人，促进学生形成良好的行为规范，提升健康的文化品位，追求高尚的精神境界，实现学生的全面发展。教育性原则。校园文化建设要突出文化的育人作用，使校园真正成为文化育人的摇篮，使学生通过文化的熏陶、文明风尚的感染、优良环境的陶冶，得到思想引导、性格培养、意志磨炼、心灵感应、观念认同、品格定型和精神升华。
    校园文化墙能传承中华优秀传统文化，将传统经典文化仁、义、礼、智、信等内容“搬”上墙，风格独具特色，在校园里营造健康活泼、积极向上的文化氛围，使经典传统文化教育更加融入师生的学习生活，让学生在潜移默化中学仁、懂礼、明义、守信，引导学生增强民族自信和价值观，陶冶了学生的身心，培养学生崇尚儒雅、富有活力、乐于学习的良好习惯和品质。
    学校文化墙是为了体现学校的独特文人风采，向外界展示本学校的文化底蕴。目前大多数学校的文化墙建设，都在向这个方向上努力。但还是有不少学校忽略的自己的文化墙建设，他们仅仅是用自己的文化墙用作学校的介绍，师资的展示，学校荣誉的展示，三好学生的风采等等，这些仅仅只能算是一所学校的介绍，完全体现不出学校的个性。而且，相当一部分的学校是拿文化墙作为黑板报，学习园地用的，其设计布局是否好看不谈，里面的内容的价值直接关系着文化墙的影响和作用。
    和谐的学校氛围是特色校园文化建设的基础条件，一所学校独特的文化是建设特色学校的物质基础，校园文化建设包含了物质文化与精神文化建设这两个方面。通过从幼儿园感兴趣的方面出发来着手打造幼儿园环境，用环境来孕育幼儿园心灵，教育将会更容易。将幼儿园的精神文化和物质文化建设一起呈现出来，建设好幼儿园文化也就是在建设独特的校园文化，最终打造出独特的幼儿园，成为婴幼儿们都喜欢的快乐家园。